Niñas y niños de Mazatlán convierten las historias de sus comunidades en literatura
Más de 230 estudiantes participaron en el concurso “Las historias de mi pueblo”, una iniciativa para preservar tradiciones, leyendas y la memoria colectiva de comunidades rurales y urbanas
Mazatlán, Sinaloa | 18 de junio de 2026 | Redacción P23
Un total de 237 niñas y niños de comunidades rurales y urbanas de Mazatlán participaron en el concurso de cuento “Las historias de mi pueblo”, una convocatoria orientada a rescatar leyendas, tradiciones y relatos que forman parte de la identidad cultural de las localidades mazatlecas.
Durante la premiación fueron reconocidos los trabajos ganadores en dos categorías. En Mini, el primer lugar fue para Brayan Antonio Adad Montaño, de Urías; el segundo para Elsa Sofía Cárdenas Regalado, de El Pozole; y el tercero para Rubén Santiago Salcido, también de Urías. En la categoría Junior, el primer lugar correspondió a Tadeo Padilla Guerrero, de El Chilillo; el segundo a Anayeli Guadalupe Aguilar Rodríguez, de El Castillo; y el tercero a Iker Alexander Hubbard Lizárraga, de Isla de la Piedra.
La directora de Evaluación y Enlace Rural, Valeria Guadalupe González Peraza, señaló que la convocatoria busca preservar la riqueza cultural de las comunidades mediante la narración de historias y tradiciones transmitidas de generación en generación.
El concurso fomenta la participación de la niñez en actividades que fortalecen el conocimiento y la preservación de su patrimonio cultural”, expresó.

Además de reconocimientos por su desempeño literario, las y los ganadores recibieron incentivos como pases para el Gran Acuario Mazatlán, mochilas y material deportivo. La ceremonia contó con la presencia de docentes, directivos escolares y familiares de los participantes.
Contexto
Mazatlán mantiene una importante tradición oral en sus comunidades rurales, donde historias, leyendas y anécdotas forman parte del patrimonio cultural local. Este tipo de concursos busca acercar a las nuevas generaciones a la lectura y la escritura, al tiempo que contribuye a documentar y preservar relatos que forman parte de la memoria colectiva de los pueblos.
Editorial P23
En tiempos dominados por las pantallas, que niñas y niños dediquen tiempo a escribir, imaginar y contar historias merece atención. Más allá de los premios, el verdadero valor de iniciativas como ésta radica en fortalecer el vínculo entre las nuevas generaciones y las raíces culturales de sus comunidades. Tu opinión importa.
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